Rima: Twinkle Twinkle Little Star

-Objetivos: -Aprender nuevo vocabulario (clouds, moon, star...)
                         -Reforzar vocabulario ya aprendido.
                         -Desarrollar la motricidad fina.

-Edad a la que va dirigida: A partir de 2-3 años.

-Dónde y cuándo: En el aula, antes de la hora de la siesta, ya que ayudará a relajar a los niños.

-Materiales: Goma eva, cartón, bolitas de papel de colores y blanco, papel continuo azul, pegamento y celo.

-Procedimiento: Los niños estarán sentados en las colchonetas. La educadora, presentará a los niños los personajes (hechos de goma eva) que aparecen en la rima: la nube, la estrella y la luna; dirá sus nombres en inglés y los niños lo tendrán que repetir. A continuación, la educadora recitará la siguiente rima:

"Twinkle, Twinkle, Little Star 

How I wonder what you are! 

Up above the world so high, 

Like a diamond in the sky. 

Twinkle, Twinkle, Little Moon 

Came to see me to my room 

Up above the world so high, 

Like a diamond in the sky. 

Twinkle, Twinkle, Little Cloud

You are soft like my mouth 

Up above the world so high, 

Like a diamond in the sky."

http://www.youtube.com/watch?v=yCjJyiqpAuU

Después, la educadora juntará a los niños por parejas y entregará a cada pareja una nube, una estrella o una luna de cartón, la cual los niños deben decorar o bien con bolitas de papel de colores (si les ha tocado la estrella), o bien bolitas de papel de color blanco (si les ha tocado la nube o la luna). Después, la educadora irá llamando pareja por pareja para que los niños peguen su manualidad en el papel continuo azul. Una vez terminado el mural, se colorocará en el aula.