-Objetivos: -Aprender nuevo vocabulario sobre las cuatro estaciones.
-Moverse y bailar siguiendo el ritmo y coordinando movimientos.
-Recordar los colores y asociarlos a cada estación del año.
-Pintar dibujos.
-Desarrollar la psicomotricidad fina.
-Edad a la que va dirigido: A partir de 3-4 años.
-Dónde y cuándo: En el aula, durante y tras "La Asamblea". Además, puede llevarse a cabo como actividad de cierre de otoño e inicio de invierno.
-Materiales: Cartulinas, imágenes de las 4 estaciones y dispositivo de audio.
-Procedimiento: Los niños se sientan en las colchonetas. La educadora, recitará el siguiente poema (con algunas variaciones que hacen referencia a las distintas estaciones del año):
"RAIN RAIN go away
Let the snow come
again
Cos the children want to play
RAIN RAIN go away
SNOW SNOW go away
Let the rainbow smile
again
Cos the birds want to sing
SNOW SNOW go away
RAIN-BOW go away
Let the sun shine
again
Cos we’re going on Holiday
RAIN-BOW go away
SUN SUN go away
Let the rain come
again
Autumn, winter, spring and
summer
Bye seasons go away"A continuación, repartirá a los niños imágenes de las distintas estaciones y ellos deben colorearlas. Después, los niños se colocarán por parejas y la educadora colocará un cartel por niño. Los carteles estarán distribuidos de tal manera que una pareja sea el invierno, otra el otoño, otra la primavera y otra el verano. Deberán pegarse mutuamente los dibujos que anteriormente han pintado. Después, la educadora pondrá la canción en el dispositivo de audio y los niños deben bailar y hacer gestos libremente.
-Variaciones: La canción se puede adaptar y modificar dependiendo de la estación del año que se quiera trabajar. Además, se puede realizar siempre que empiece una estación.
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