-Letra: "Group: Who stole the cookies from the cookie jar?
Who stole the cookies from the
cookie jar?
Jimmy stole the cookies from the cookie jar.
Jimmy stole the cookies from the cookie jar.
Jimmy: Who, me?
Group: Yes,
you!
Jimmy: It
couldn´t be! / Not me!
Group:
(Well) Then who?"
-Audio: http://www.youtube.com/watch?v=58H4DjfTNK0
-Objetivo: Que los niños se lo pasen bien, no tiene ningún objetivo didáctico.
-Edad: A partir de 3-4 años.
-Dónde y cuándo: En el aula, después del recreo para que los niños se relajen tras haber estado jugando durante un rato.
-Material: Colchonetas para que los niños se sienten y dispositivo de audio para que los niños escuchen la pronunciación correcta (esto se llevará a cabo solo en las primeras sesiones, hasta que los niños aprendan la canción).
-Objetivo: Que los niños se lo pasen bien, no tiene ningún objetivo didáctico.
-Edad: A partir de 3-4 años.
-Dónde y cuándo: En el aula, después del recreo para que los niños se relajen tras haber estado jugando durante un rato.
-Material: Colchonetas para que los niños se sienten y dispositivo de audio para que los niños escuchen la pronunciación correcta (esto se llevará a cabo solo en las primeras sesiones, hasta que los niños aprendan la canción).
-Procedimiento: Los niños se colocan sentados formando un círculo y la profesora elige el nombre del primer niño que "ha robado" la galleta. El resto de niños debe preguntar "Who stole the cookies from the cookie jar? e inmediatamente después responder con el nombre que ha dicho la educadora. Éste niño preguntará "Who, me?" y el grupo responderá "Yes, you". El niño, "asombrado" responderá "It couldn't be" y el grupo entonces preguntará "Well then who?" El niño, dirá el nombre de otro de sus compañeros y éste pasará a ser el nuevo "ladrón" de galletas y realizará exactamente lo mismo que el anterior, así hasta que alguno de los niños responda que si y finalice el juego.
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