La educadora divide la clase en dos grupos y a cada niño del grupo le asigna una palabra del campo semántico que se vaya a trabajar. Una vez asignadas las palabras, la educadora se coloca en el medio de ambos grupos sujetando el pañuelo con la mano y dejándolo en el aire. Cuando diga una palabra del campo semántico, los niños de cada grupo a los que se les haya asignado dicha palabra deben correr y coger el pañuelo.
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